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自考本科复习备考马克思主义哲学原理听课笔记(2)

发布时间:03-18 13:14 分类:湖南农业大学考试资料 点击次数:18

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      自考本科复习备考马克思主义哲学原理听课笔记(2)


  哲学是一门高度抽象的学问,是从最一般意义上把握事物,因此,学习哲学时就应考虑到这门学问自身的特点。下面,我们结合哲学课程自考评卷工作的实际,与考生朋友们具体谈谈两个在学习和应考时应注意的问题。


  一、摸规律,找共性──谈谈对哲学进行整体把握的问题


  许多人总有一种误解,似乎对一门课程进行总体的,宏观的把握,对于自学考试意义不大,相反,特别注意死背硬记具体的问题及答案。应当说这样是舍本而求末的作法。要做到对哲学课的宏观把握,至少以下四点是必不可少的。

  第一,哲学分为两大部分和五小块。

  两大部分就是辩证唯物主义和历史唯物主义;

  五小块则指辩证唯物主义中的唯物论(物质,意识),辩证法(三大规律,五大范畴),认识论(实践,认识,真理)和历史唯物主义中的唯物史观(社会基本矛盾,阶级,国家,社会革命,社会意识),群众史观(群众和个人)。各块的侧重点是不同的。比如:唯物论部分侧重说明物质决定意识,意识反作用于物质,而辩证法部分则侧重说明事物(物质或精神)是有矛盾的,运动的,联系的,整体的,全面的。搞清楚这些,在回答论述题时就不会偏离题目的基本方向。


  第二,唯物主义和辩证法是全部哲学的核心,无处不体现。对任何哲学问题既唯物又辩证的理解是学习时必须掌握的,因为它体现在哲学教科书中所有问题上。比如:关于运动,一是强调运动是物质的运动(唯物论);二是强调运动的形式是多样的(辩证法);关于真理标准问题,一是强调只有客观的实践是唯一标准(唯物论);二是强调实践检验是一个不断发展的过程(标准法);关于矛盾,质量互变,否定之否定等也同样如此,一是强调其客观性或客观普遍性(唯物论);二是强调其多样性和复杂性(辩证法)。搞清楚哲学理解问题时的唯物辩证原则,无疑对学习哲学和解答试卷中的简答题和论述题是大有益处的。



  第三,由于哲学是事物存在本质和发展规律最一般本质的最高概括和反映,所以,在哲学中,有几类关系模式应当掌握。式应当掌握。这几类模式是:1.对立统一模式。在理解和回答两个事物之间的矛盾关系,辩证关系或对立统一关系时,一般都可套用这一模式。对立统一模式的基本点实质上就是六个字:对立,依存,转化。其中对立是说明事物二者之间是不同的,依存和转化表达的是统一关系。在哲学教科书中,诸如辩证法五对范畴,有限和无限,一般和个别,肯定与否定,相对性与绝对性,个体意识与群体意识,主要矛盾与非主要矛盾,以及稳定与发展,民主与法制等几十个问题,均可套用这一模式来进行记忆和答题。当然必须说明,这个模式只是一般性的,有的问题则带有其特殊性,回答时应予注意,比如,形式和内容的辩证关系,既对立,又依存和相互转化。但独特之处在于二者还具有内容决定形式,形式反作用于内容的一重关系。


  相互作用(或叫决定反作用)模式。这种模式主要是适用于物质与意识,社会存在与社会意识,实践与认识,国体与政体,物质文明与精神文明,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑等几十个问题的记忆与答题。这一模式的基本点实质就是五个字:决定,反作用。比如,物质与意识的关系不能表示为辩证关系,只能用相互作用模式来理解:物质决定意识,意识反作用于物质。至于决定什么,反作用具体又如何回答,如何细分,如果考试时能够记住该题的答案则按要求来回答,如果一时想不起标准答案,则可考虑:决定产生,存在性质,发展方向和规律等,反作用是积极的还是消极的,是有益的还是有害的等。


  联系区别模式。这种模式与上两种模式相比,它的固定性,规律性要差一些,我们在此也勉强把它作为一种模式来看待。它的基本点实质上就四个字:区别,联系。这一模式也可运用在社会规律与自然规律,法律与道德,哲学与具体科学,社会意识诸形式之间关系等几十种问题的记忆与答题上。同上个问题一样,当答题时忘记了要点,不妨考虑一下区别与联系是否可以从这些方面找出来:产生,存在性质,发展方向和途径,发挥作用的方法和特点等等。


  应当说明的是,哲学中除了一大批问题可以分别(或混合)套用上述几种模式以外,还有许多问题具有特殊性,即就事论事,这就无规律可循了,只能靠平时的学习,理解和记忆。



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