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自考本科复习备考马克思主义哲学原理复习重点:历史观(5)

发布时间:03-21 12:22 分类:湖南农业大学考试资料 点击次数:35

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         自考本科复习备考马克思主义哲学原理复习重点:历史观(5)


  126、社会形态理论及意义。


  (1)社会形态是指同生产力发展阶段相适应的经济基础和上层建筑的有机统一;社会形态是具体的,历史的又是复杂的过程;虽然人对社会发展有其主体的选择性,但是这种选择性是对客观规律所提供的可能范围内的选择;由于人们不能自由选择某一种生产力,所以人们也不能自由选择某一种社会形态。社会形态是一个自然历史过程。

  (2)社会形态理论的意义:①这一理论指出社会形态是统一的有机整体。我们只有从复杂的社会现象中区分出经济基础和上层建筑才能发现不同国家和民族的共同本质和规律。②这一理论指出社会发展是自然历史过程,从而提供了把握历史规律的可靠根据。


  127、社会发展过程的决定性和主体的选择性。


  (1)社会发展的决定性是指社会发展的客观性,必然性,不依人的意志为转移性。

  (2)历史主体的选择性是指在改造世界的实践活动中,历史主体不仅要使自己的活动符合客观对象的尺度,而且也按照自己的需要,目的和尺度,影响和改造客体,使客体产生适合于主体的效益。

  (3)历史主体的选择性与历史决定性的统一。在社会发展过程中,主体的选择性并不是对社会发展决定性的否定,相反,主体的选择性与社会发展的决定性是内在统一的,是一致的。


  128、人的本质。


  (1)人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。人的本质是人的社会性。马克思就是从社会关系即社会性出发揭示人的本质的。资产阶级“人性论”把人的本质归结为生物属性。

  (2)规定人的本质最主要的是生产关系。资产阶级“人性论”把人的本质归结为抽象的共性。(3)人的本质是具体的,历史的。资产阶级“人性论”宣扬永恒不变的人性。

  (4)在阶级社会,人的社会性主要表现为阶级性。资产阶级“人性论”宣扬超阶级的“人性论”。


  129、人的价值及其实现。

  (1)人的价值在社会关系中存在。

  (2)人的价值关系就是个人的自我价值和社会价值的关系。

  (3)人的价值包括两方面内容。①个人对社会的责任和贡献。②社会对个人的尊重和满足。

  (4)评价人的价值的标准应是两方面内容的结合。唯物史观在二者的关系问题上首先强调个人对社会,对他人的贡献,即人的社会价值是第一位的。

  (5)人的价值最基本的关系是工具和目的的关系。


  130、社会发展与以人为本。


  社会发展与以人为本是一致的。它们互为前提和基础: (1)以人为本就是人的全面发展,人的全面发展不能脱离社会的发展。因为人的发展即以人为本离不开社会实践,人的发展的全面性,自主性和充分性,归根到底取决于劳动本身的发展;人的发展即以人为本离不开社会关系,社会关系的全面性使人的发展具有全面性。

  (2)人的发展即以人为本是社会进步的重要内容,人的发展的程度是社会进步的最重要的标志。

  (3)社会的发展和以人为本人的程度都是逐步提高,永无止境的历史过程,这两个历史过程应相互结合,相互促进地向前发展。



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